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新课程高考化学复习策略

作者:张勇; 袁廷新; 江家发化学复习策略高考命题新课程试题设计科学探究能力知识立意

摘要:面对新课程高考,我们认为在备考复习的过程中,要注意以下几方面问题:①关注新高考命题所体现的新课改理念和成果。高考命题经历了由“知识立意”到“能力立意”再到“三维目标”转变,使试题设计与评价目标一致,努力增强试题的基础性、选择性、灵活性和开放性,使试题的解答过程能够反映学生的知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观,突出对化学科学探究能力的考查。②学习和研究先行课改实验区的高考试题特征,把握新高考命题的趋势。③准确把握、深刻理解高考新方案,《考试大纲》以及《考试说明》,来指导实践。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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