HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

重新认识元素周期律

作者:王秉珍元素周期律重新认识化学定律化学知识基础教育科学态度科学精神中心地

摘要:与众多化学定律和理论相比,元素周期律以其形式简明、内涵丰富、预见精妙无与伦比地居于中心地位。大凡涉及化学知识的领域,一般都会有它的用武之地,因而它理所当然地受到人们的推崇,长期以来成为化学基础教育的重要内容。但是,从元素周期律发现至今已有一百多年,其间化学发展的丰富内涵已不是几条理论或定律能说得清,当然已远非一个元素周期律所能概括。今天,重新认识元素周期律,对它有个准确的定位,对其作用和意义既不盲目夸大也不轻易贬损,不仅对元素周期律本身及其发现者体现公平和尊重,而且对树立科学态度、培养科学精神具有重要意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情