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优化高三复习 推进教学改革

作者:谭建民高三复习教学改革优化素质教育化学课程标准应试教育新课程理念应试能力

摘要:一直以来,很多教师认为素质教育在高一、高二可以抓一抓,到了高三应该进行应试教育;高三时间紧、任务重。由教师来统领课堂似乎更能有效地驾驭教学的进度及知识的深度、广度。这反映出部分教师对素质教育的内涵及作用存在着认识上的误区。其实,教学改革与应试教育并不冲突,素质教育可以促进学生应试能力的提高。自2003年教育部颁发《普通高中化学课程标准(实验)》以来,笔者根据其教学理念在高三复习中进行了反复的尝试,收到了很好的效果。作为新课程理念的受益者,笔者在此对高三复习谈一谈自己的体会,与大家交流。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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