作者：黄萍; 熊言林; 阮志明; 倪放放; 徐泽忠; ...载文情况统计分析教师专业化发展文献计量学陕西师范大学教育教学研究教学服务
摘要：《中学化学教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办的一种中等教育类核心期刊，创刊于1972年，现为月刊。她始终坚持科学性、知识性、前导性、实用性为自己的办刊宗旨，为中学化学教学服务，为提高中学化学教师专业化发展水平服务。本文拟从文献计量学的角度，借助2006年《中学化学教学参考》载文的数量、文献的引用、作者构成等各种特征数量的情况，从一个侧面探索我国中学化学教育教学研究的发展状况以及《中学化学教学参考》自身的一些特点，旨在让广大化学教学工作者能更好地通过《中学化学教学参考》开展化学教育教学理论的研究与实践。
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