作者：张婧研究性学习化学课实践自主学习活动探究性学习提出问题自主性学生
摘要：研究性学习就是以学生的自主性、探究性学习为基础，在老师的组织和指导下，通过亲自体验、实验和探究进行学习，通过自己提出问题，确定研究课题，设计研究方案，收集、整理、分析资料，从而学会发现问题并解决问题的一种自主学习活动。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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