作者：胡列扬吐故纳新化学教材参考资料错误概念科学性侧面
摘要：翻开化学教材、读物、参考资料等，缺乏科学性的错误概念、不切实际的解释、错误的定论，着实不少。本文从不同侧面引摘5个有代表性的问题，提出孔见．欢迎同仁们争鸣。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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