作者：毛罕华青年教师专业成长研究教学课题个人基础教育改革苏霍姆林斯基科学方法
摘要：当前，“科研兴校”已成为教育者的共识。教育的发展也不断地向教师提出新的要求。新一轮基础教育改革已扑面而来，教师仅凭目前的知识和教学中的直接经验是远远不够的，新的教学要求教师必须在教学中注意研究教学，总结教学经验。而研究教学的主要方式就是用科学的方法对教学进行研究。正如苏霍姆林斯基所说，如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣，使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。
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