作者:何姝洁元素符号初中化学教学相对原子质量化学课本学习概念名称
摘要:元素符号一般是在已经学习过空气、氧气等具体的物质知识和分子、原子、相对原子质量等概念之后,紧随着元素概念而引出的。例如在现行初中化学课本中,教材首先说明什么是元素符号,接着介绍国际上对元素符号的统一规定和书写时需要注意的要点,然后说明元素符号所表示的意义,并以列表的形式列出了27种常见元素的名称、符号和相对原子质量。在初中化学资料包(第74面)还附注说明了元素的汉语名称的汉字偏旁特点,为学习元素符号的读、写、用的教学创造了条件,这有利于学生了解元素符号的意义,易于达到会读、会写、会用一些常用元素符号的要求。
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