作者：万莉; 彭蜀晋; 李立化学课程标准学生思维教学方式高中化学课程普通高中实践能力
摘要：在《普通高中化学课程标准（实验）》中，把普通高中化学课程性质描述为：高中化学课程应有利于学生增强创新精神和实践能力。在教学中，教师应敢于尝试新的教学方法，善于运用教学策略，积极培育学生思维，促进学生智力全面发展，培养学生的创新能力。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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