作者:秦自云学生学习方式课堂教学学生观念氢氧化铝教师自主
摘要:在课堂教学中,要真正实现学生学习方式的转变,既需要学生观念的转变,也需要教师的认真设计。在《氢氧化铝的性质及制法》的教学中,我先后进行了三次修改,有效地转变了学生的学习方式,实现了使学生在自主、合作、探究中发展的目标。
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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