作者:黄媛媛; 陈凯初中化学化学与生活核心知识化学课程标准科学论证人体健康化学元素教学设计
摘要:一、教学内容分析与设计思路"化学元素与人体健康"是人教版九年级化学下册第十二单元"化学与生活"课题2的教学内容。依据国家教育部2011年修订的义务教育化学课程标准,这部分内容并非初中化学的核心知识,而属于知识的拓展和应用范围,并且课程标准对这部分的知识点要求也低,学习目标的水平只需学生能够"了解"、"知道"和"初步认识"。因此,在不能过分深化和拓展教材知识的前提下,常常导致教学内容处理科普化。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社