作者：王亚会化学解题一元醛同分异构体极端假设法数学方法加法原理非电解质饱和一元醇分子式共价键饱和烷烃纯净物
摘要：重视化学与其他学科之间的联系,能综合运用有关知识、技能与方法分析和解决一些化学问题已经成为新课程背景下教学目标的明确要求。学科之间的融合不仅适应新课程的理念,而且对学生思维的发展具有重要的意义,能够使学生的学习达到融会贯通的效果。其中,数学思想在化学解题中的应用最为广泛,下面将枚举数例介绍这种思想的妙用。一、集合思想利用集合对化学物质或者是化学反应进行分类,能够提高解题的准确性和解题的速度。
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