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把握物质性质,准确推断现象——基于高考“推理实验现象”类试题分析与思考

作者:贾红梅高考化学试题实验现象物质性质试题分析推理推断化学实验试题创新思维能力

摘要:分析2016年-2017年高考化学实验试题,不难发现试题在创新试题情境素材,探索创新意识考查方面做得非常出色。2017年高考化学试题对创新思维能力的考查主要体现在“推理实验现象”、“设计合成路线”、“阐释结构与性质的规律”三个方面:①对于推理实验现象的考查,

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中学化学

《中学化学》(CN:23-1187/O6)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学》自创刊以来,不断更新栏目,增大信息量,现已成为全国中等学校的化学教师不可缺少的重要参考性期刊。所登文章的内容可被全国广大教师直接用于教学。许多教学方法、实验方法、教具制作具有普遍推广价值。因此,对提高我国在岗的中等学校的化学教师的素质,实施教师岗位培训,成人继续教育都起着重要的作用。

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