作者：胡惠芳课堂教学情景化学教学素质教育化学教师学生
摘要：课堂教学是化学教学的基本形式,也是化学教师对学生进行素质教育的主要阵地,课堂教学情景的创设与调控如何,直接对化学教学的质量产生重大的影响,有效的课堂教学情景的创设是教学取得成功的关键。
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《中学化学》（CN：23-1187/O6）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学》自创刊以来，不断更新栏目，增大信息量，现已成为全国中等学校的化学教师不可缺少的重要参考性期刊。所登文章的内容可被全国广大教师直接用于教学。许多教学方法、实验方法、教具制作具有普遍推广价值。因此，对提高我国在岗的中等学校的化学教师的素质，实施教师岗位培训，成人继续教育都起着重要的作用。
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