作者:陈波结构简式中学化学取代物思维领域碳链异构高中化学化学概念氢原子附加条件硝基乙烷
摘要:同分异构体知识具有综合性与灵活性强的特点,可以开阔学生的思维领域,在中学化学中占有非常重要的位置,是历年高考的高频考查对象。有机物同分异构体知识在历年高考中几乎都有渗透,将其融到中学有机化学的各个基本内容中。大体可归纳为六类考查方向,以下分别对考查方向进行分析。考点一:根据有机物的分子式或结构简式和某些附加条件,推断此有机物的同分异构体例1某化合物A的分子式是C_5H_(11)Cl,
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