作者：郑泽忠课堂教学质量碳酸钠溶液国家课程标准英才教育石蕊试剂设疑课本知识教育家叶圣陶氢氧化钠溶液普里斯特里
摘要：教材是国家课程标准的细化和体现,是教师教、学生学的核心课程资源。在实际教学中,一些教师为了搞教学创新,确实存在着不注重研究教材,不善于挖掘教材内涵的现象。甚至抛开教材,随便偏离或拔高教学内容,以为是英才教育;脱离教材,无视课程标准,以为是教学创新。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学化学》（CN：23-1187/O6）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学》自创刊以来，不断更新栏目，增大信息量，现已成为全国中等学校的化学教师不可缺少的重要参考性期刊。所登文章的内容可被全国广大教师直接用于教学。许多教学方法、实验方法、教具制作具有普遍推广价值。因此，对提高我国在岗的中等学校的化学教师的素质，实施教师岗位培训，成人继续教育都起着重要的作用。
省级期刊
人气 302416 评论 54
人气 138255 评论 53
北大期刊
人气 92099 评论 69
人气 86099 评论 60
