一种迈向整合自我与他者的社会交互理论——读《自我和他者：对主体性、同感和羞耻的探究》

作者：何静社会认知研究交互活动自我与他者主体性20世纪80年代整合羞耻同感

摘要：20世纪80年代兴起的具身认知哲学思潮主张：我们对世界的认知与我们的身体以及身体与世界的相互作用不可分离。相应地，随着认知科学与哲学跨学科研究的不断深入，社会认知研究范式中也出现了一条新的进路。这一新的研究进路将社会认知过程视为一种基于具体情境的交互活动，主张通过基于行动的、

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社