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浅析地理学科逻辑

作者:郭群初中地理学科逻辑关联

摘要:学科逻辑是指对具体事物能够合理、正确的思考,并通过科学的逻辑语言,有条理地表达出这种思维过程。只有深入理解地理知识的内在关联和教学关联,才能够完整地形成地理学科逻辑能力。文章从知识的内在关联和教学关联、学科逻辑对课堂教学的影响、地理学科逻辑思维过程三个方面对地理学科逻辑进行了深入研究。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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