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利用MG动画制作生动有效的地理微课——以“台风知多少”为例

作者:骆明妍; 郭烁; 陈淳mg动画微课地理教学

摘要:随着碎片化学习需求的出现和教学方式的不断变革,微课已成为一种热门的地理教学媒介。MG动画作为一种新型的动态图像表现形式,在国内得到广泛应用。文章探讨了MG动画型地理微课的概念、优点、注意事项,并以“台风知多少”为例,简述了利用MG动画制作地理微课的步骤,以辅助地理教师制作更生动有效的地理微课。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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