作者：王莉地理学科核心素养问题解决教学教学活动
摘要：文章以初中地理“认识国家”的教学为研究内容,以“日本”为课例,探究以地理学科核心素养为指向的初中地理问题解决教学活动设计的路径和方法:深度分析教学背景,明确教与学的方向;明确教学过程和环节,凸显问题解决教学。
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《中学地理教学参考》（半月刊）创刊于1979年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1035/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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