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例谈基于地理核心素养的课堂深度教学——全国深度教学同课异构课堂实录及反思

作者:熊志聪课堂实录同课异构素养陕西师范大学重庆七中学科专家观摩研讨会

摘要:2018年11月15-18日,由陕西师范大学基础教育研究院和《中学地理教学参考》编辑部主办的“全国深度教学暨地理实践力成果观摩研讨会”在重庆举行,笔者有幸在深度教学同课异构环节授课“洋流对地理环境的影响”(本课教学设计刊登于2018年《中学地理教学参考》上半月第11期第43~45页)。回顾此次活动收获颇丰,不仅领略了重庆七中陈道华老师的教学风采,同时也得到了韦志榕、张、卢卫忠、徐国民等各位学科专家的精彩点评,专家们犀利睿智的点评,令笔者茅塞顿开,对如何在课堂上有效落实新课标和地理核心素养有了更加深刻的认识。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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