“短线法”在高中地理教学中的应用

作者：李春雷; 张静; 崔献群短线法高中地理教学方向判断地方时日期

摘要：高中地理教学中，方向的判断、时间日期的计算、三圈环流的形成等问题一直是困扰高中学生的重难点，无论是新授课还是复习课中都花费大量时间，效果也不是很理想。笔者结合多年教学实践，发现用“短线法”可以很好地解决这些问题。

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