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我们需要怎样的教育

作者:袁慧教育模式高阶思维能力问题解决能力学习内驱力基本训练基础知识创新能力素养

摘要:在我国当前的教育模式下,学生的基本训练到位、基础知识扎实,但存在学习内驱力不够、高阶思维能力与创新能力欠缺、实际问题解决能力差等问题,因此“核心素养”被正式提出。“核心素养”的出现对“怎样培养人”提出了要求,但其本身并不能解决这一问题。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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