作者:曾呈进; 范渊志说题试题评价启发思维
摘要:以某次说题评比活动为切入点,从试题评价、解题思路、拓展变式与教学启发4个方面阐述了如何说题。鉴于说题活动对思维能力方面独特的训练价值,可将这种研讨活动引入课堂,在学生中开展。
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《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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