作者：刘哲; 梁彦庆; 孙琳; 丁玲地理教师教学技能竞赛模式
摘要：教学技能是教师为达到教学目标而采取的一种极为常见、有效的具有灵活性和开放性的高级技能，是教师专业素质的一种外化形式，其可以通过精准的训练，在实践中得到夯实和发展。因此，探索对地理教师教学技能发展具有导向性的技能竞赛模式，必将助推地理教师专业化的进程。
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《中学地理教学参考》（半月刊）创刊于1979年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1035/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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