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初中地理课堂演讲活动的实践与思考

作者:程子序; 付迟地理课堂演讲活动实践活动初中首都师范大学学生参与面向全体附属中学

摘要:地理课堂演讲活动,是由学生利用课堂几分钟的时间,到讲台前面向全体师生讲解地理相关内容。本文以首都师范大学附属中学为例,拟通过总结学生参与完成这项实践活动中的行为和表现,以及学生对活动的看法,分析地理课堂演讲活动存在的主要问题,并提出优化建议,以改进活动设计,增强实践活动的实效性。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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