作者：应林跃空间分布特点专题复习策略答题情况原因分析高考题
摘要：描述“线”的空间分布特点一直是高考热门考点。但无论从平时练习还是从考试答题情况看，学生解答这类题型时多表现为分析思路混乱，表述答案烦琐冗长、难以抓住要点。通过梳理近5年各地的高考题（见表1）可知，这类问题的考查多是与原因分析“捆绑”在一起，考查对象主要包括“虚”线和“实”线两类。
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《中学地理教学参考》（半月刊）创刊于1979年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1035/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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