作者:李卫成学生思维品质第37题工作原理青藏高原专题资料文字材料试题答案文综卷
摘要:2015年高考新课标文综卷I第37题以青藏高原为背景,探究温度与冻土及“热棒”工作原理之间的关系,对学生思维品质的灵活性、深刻性和独创性要求较高。这道题也引发了对“热棒”工作原理的广泛热议,很多教师对答案t”因“冬季气温低于地温”而形成的热棒工作原理感到尤法理解。笔者通过对一些专题资料的查找和研究,重新分析第37题中的文字材料、“热棒工作原理图”和试题答案,提出个人的几点看法,供大家讨论。
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