作者：孙尚楼地理事物户外旅行课程深度地理教师整合地理课程资源校外课程资源课程资源开发
摘要：地理是一门实践性学科，在野外研究地理事物是地理人感知世界、探究学科的重要手段。新课标倡导“合理开发校外地理课程资源”，而地理教师最易获取的校外课程资源就是旅行中亲历的地理事物。地理教师进行户外旅行，既是陶冶情操、放松身心的有益活动，更是自身专业和地理教学必不可少的学科体验。基于此，本期专题策划以“旅行中的地理”为主题，向广大教师征稿，最终从不同角度选取了7篇具有代表性的文章予以展示，以期能为教师的课程资源开发提供借鉴。
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