作者：郭春喜传统教学媒体地理教师地理教学现代媒体地理模型大发感慨江苏省教育颁奖会教学效果多媒体课件
摘要：一、问题的提出 笔者有幸参加了2013年江苏省＂师陶杯＂颁奖会,会上江苏省教育科学研究院杨九俊副院长特别提到一件事,令笔者印象深刻：他到某中学听一节数学课,上课中突然停电,多媒体课件不能使用,执教老师不知所措,只好将教学停下来。杨副院长大发感慨：＂离开了多媒体,教师都不知道怎么上课了。＂上述类似情况并非个案,在平时教学中具有一定的普遍性。
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