作者：杨丽华高中地理绪论课地理教师初中地理现行考试制度学习态度地理知识研究程度地理教学专业知识
摘要：<正>受现行考试制度的影响,地理在初中阶段的地位比较尴尬,领导、教师不重视,学生就更不当回事。多数乡镇初中甚至连一名专职地理教师都没有,地理教学工作由其他学科的教师兼任,而这些教师本身就缺少专业知识,对学科的认识和研究程度不够。这阻碍了学生对地理知识的探求,也促使学生将地理归类于"副科"。进入高中之后,这种观念如不纠正,将会影响学生在整个高中阶段的学习态度,进而影响到学生的地理会考能否顺利通过、高考能不能达到相关高校要求的标准。作为一名高中地理教师,要努力改善这种境况。因此,上好高中地理绪论课,就显得很重要。一、了解学情初、高中地理联系十分紧密,如果学生初中地理知
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