高中地理课时髦结束语三则

作者：潘江彬高中学生结束语时髦地理课教学效果厌倦情绪教材内容时尚元素

摘要：随着新媒体的不断涌现，高中学生接触的新鲜事物层出不穷，平淡无奇的程式化结束语不能引起学生瞬时注意力，久而久之易让学生产生厌倦情绪。将当下流行的时尚元素与教材内容嫁接，创设时髦结束语，激发学生兴趣、选轻松愉悦的学习氛围，可实现“课毕思不断，言尽意不完”的教学效果。下面，笔者举例介绍三则时髦的教学结束语，希望对一线教师有所借鉴。

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