作者：孙兆雷实践探究教学手段板图中学地理教学直观性学习过程媒体素材学习效果多媒体展示知识的理解
摘要：<正>多媒体教学手段因其容量大、直观性强、兼容性强、操作性强、共享性好、形式多样等特点,被广泛应用于中学地理教学中。但这种现代化的教学手段也有诸多缺点,如需事先设计、媒体素材堆砌、互动性差、容易流于形式。所以要提高课堂效率,必须使传统的教学手段和现代的教学手段相融合,扬长避短,在教学过程中充分发挥各自的优势。一、地理板图的优点地理板图作为传统的地理教学方式,有着多媒体不可替代的优点。1.有利于启发学生思维地理板图教学直观、简单,易启发学生的思维。如
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