地理图表阅读诊断——中学生地理图表阅读障碍诊断研究综述

作者：袁孝亭; 舒德全地理图表高中学生障碍诊断阅读新课程标准要求综述读图能力地理信息

摘要：地理图表是传递地理信息的重要载体。读图能力是从事地理学习与研究的必备能力，也是现代公民生活必需的地理素养。新课程标准要求高中学生“掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能”，近年来的高考地理命题也几乎是“无图（表）不成题”，对学生读图能力的要求进一步提高。

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