作者：邹金伟arcgis心理地图中学生评价利用gis软件环境信息教育领域
摘要：心理地图指各种地理环境信息或各类地图在人脑中经过加工后形成的地理表象。中学教育领域关于心理地图的研究越来越多，但对心理地图的评价一直困扰着研究者。本文以北京市为例，说明应用ArcGIS软件对中学生心理地图进行定量评价的方法。
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《中学地理教学参考》（半月刊）创刊于1979年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1035/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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