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“巧用”数学方法解决太阳高度问题

作者:向发龙; 陶振锋; 杨恬太阳高度正午太阳高度角地理课程标准高中地理地理教学实验教科书数学方法太阳直射解题方法地理思维

摘要:<正>太阳高度角的计算问题是高一地理教学中的难点之一。普通高中地理课程标准实验教科书(地理I)教材中只给出了太阳高度、正午太阳高度的定义及正午太阳高度的变化规律。却没有给出太阳高度的计算方法,这需要教师在讲解该知识点时自行补充,但大部分高中地理教师在讲到太阳高度的计算问题时,由于种种原因只会讲公式"正午太阳高度角

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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