作者：陈海云互动问题学习活动布鲁心理互动多元互动生生互动有节课程改革要求回过头白红
摘要：<正>课堂教学是师生心理互动的过程,新课程改革要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。有效的课堂互动,能发挥学生的主体作用,挖掘学生的潜能,调动学生学习的积极性、主动性和创造性。由此可见,有效互动在高效课堂教学中的地位显著。那么,如何在社会课的教学中实施有效互动,成就精彩课堂呢?下面笔者结合自己的教学实践谈四点看法。一、选择有效的互动问题,让学生在生成中互动美国心理学家布鲁纳曾说:"教学过程是一种提出问题和解决问题持续不断的活动。"因而,师生互动交流的重要形式就是提问,所以,要提高课堂中师生互动的有效性,就必须提高课堂提问的有效性;要提高课堂提
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