作者：袁慧旧教材教材版本对比分析山东教育绵羊品种肉用羊学习难度学习过程半细毛羊课标要求
摘要：<正>【教材版本】2012年教育部审定山东教育出版社义务教育教科书(五·四学制)《地理》六年级下册【教材内容】澳大利亚:骑在羊背上的国家【课程标准】运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。【问题研究】旧教材:充分利用不同地区的自然条件,因地制宜发展农牧业。新教材:充分利用不同地区的自然条件,因地制宜发展养羊业。【图例对比】通过对比发现,旧教材中的"农牧业"换成了"养羊
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