作者:王晨光洋流教学误区分布规律地转偏向力新课程标准引导学生气压带
摘要:一、洋流教学的误区在洋流分布规律的教学中,教师常常先引导学生认识洋流流向与盛行风之间的关系,再从全球气压带与风带人手,考虑盛行风、陆地轮廓及地转偏向力的影响,“推导”出洋流分布模式图,然后在世界表层洋流分布图上印证规律(模式)。笔者认为,这不符合新课程标准的要求。
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《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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