八年级《地理》（湘教版·上册）第四章《中国的区域差异》第一节“秦岭一淮河线”教学设计与点评

作者：颜欢; 阮正; 文喜福教学设计淮河秦岭区域差异湘教版八年级自然地理环境

摘要：【课标要求】 在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭-淮河”一线的地理意义。在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。

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