谈地理课程资源的信息符号表征化开发

作者：葛公文地理课程资源课程资源开发符号表征信息类型地理课程标准教学内容社会实践性课程教学

摘要：地理科学研究的“人地相关性”“景观实体性”赋予了地理课程教学的“社会实践性”和“直观性”特点，要求课程实施者在地理课堂提供额外的、直观的、丰富多彩并具有时代气息的课程资源。课程实施者在解读地理课程标准，明确教学内容的前提下，针对学生认知特点和地理知识信息类型，对地理课程资源信息进行符号的表征化，是当前地理课程资源开发的重要内容。

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