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例谈瑞典环境教育的方法特点

作者:吕润美; 张琦环境教育瑞典国际合作开发可持续发展教育教育委员会环境政策现代社会

摘要:瑞典将环境教育作为环境政策的一个主要组成部分。国家教育委员会规定“环境保护是现代社会的主要任务之一”。因此,学校必须将有关环境问题的性质和范围作为教育学生的基本内容。在教学方法上,重视学生的参与、思考和分析,提倡“做中学”的教育理念,而不是简单的知识传授。笔者应瑞典国际合作开发署的邀请,有幸作为教育部学习考察团的成员之一,赴瑞典参加了由瑞典、南非和中国共同举办的为期3周的环境教育和可持续发展教育高级国际培训项目。

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中学地理教学参考

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