作者:张; 田贵涵乡土地理教学推进策略重庆市教学区义务教育阶段地域性特点地理课程世界地理
摘要:义务教育阶段的地理课程分为四大部分:地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理。前三部分内容以“教科书”的形式“发”到学生手中,成为地理课堂的教学内容。而乡土地理由于其“乡土内容”的地域性特点,决定了其教学实施的多样性和灵活性,乡土地理教学的实施需要各级教研机构和广大地理教师创造性地开展工作。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
部级期刊
人气 39164 评论 13
人气 32084 评论 15