作者：卢卫忠地理课堂教学穿插艺术教学方法与手段中学课堂教学质量教学氛围教学内容知识性
摘要：穿插是提高课堂教学质量的重要教学方法与手段。穿插艺术融知识性、趣味性、思想性于一体，恰当穿插不仅能创设生动活泼的教学氛围，而且能使学生透彻理解教学内容。本文从地理课堂教学穿插艺术的分类、运用原则和穿插方法三方面进行阐述。
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《中学地理教学参考》（半月刊）创刊于1979年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1035/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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