作者：刚志荣高中地理教材人教版学生自主学习知识单元自主探究引导学生探究学习创新点
摘要：人教版高中地理教材以“章”为知识单元，每章最后都附有一个“问题研究”，围绕各章的重点内容或核心思想设计研究主题，引导学生自主探究，为学生自主学习和探究学习提供了条件，这是本套教材的创新点。
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《中学地理教学参考》（半月刊）创刊于1979年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1035/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。
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