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高中地理教学中学生考察能力的培养——以人教版“必修1”为例

作者:周慧; 杨向阳高中地理教学能力的培养人教版中学生地理能力知识传授地理新课程地理素养

摘要:高中地理新课程的基本理念之一,是培养未来公民必备的地理素养,包括必备的地理知识、一定的地理学习能力和生存能力。在实践中,教师往往注重知识传授而在一定程度上忽视了培养学生作为未来公民所必备的地理能力。如何在教学中处理好知识传授与能力培养的关系?本文将以人教版“必修1”为例,探讨作为未来公民必备的地理能力之一的考察能力应如何培养。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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