作者：冯丹教学侧重点高中地理综合开发人教版区域发展河流新课程新教法
摘要：以区域研究为基础的区域地理学，是地理学中古老且实用性强的研究领域之一，地理学其他方面的研究也是以区域研究为基础，并且将研究成果应用于区域研究。高中地理需阐明的基本地理思想之一——“地理环境有明显的区域差异，人类的生产活动应因地制宜；区域之间是有联系的，一个区域内地理因素发生变化，会对其他区域产生影响”内容，是以“必修3”的课标和教材作为载体呈现出来的，它体现了“必修3”内容的学科经典性。过渡教材“选修二”的内容和“必修3”部分内容有形式上的雷同，但教学侧重点却大不一样，下面以人教版“必修3”中《河流的综合开发》为例，来进一步说明这个问题。
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