作者：褚荣伟终结性评价形成性评价案例分析课堂学习活动学习档案袋作业评价地理图表
摘要：强调形成性评价与终结性评价相结合是《高中地理课程标准》中的一条重要评价原则。形成性评价包括课堂学习活动评比、作业评价、学习自评与互评、学习档案袋、平时测验、绘制分析地理图表、地理实验、地理观测、地理调查、地理探究活动等形式。终结性评价可采用期末考试或结业考试等定量评价的方式，也可采用项目报告、小论文等形式。表面上看，形成性评价与终结性评价的形式是不同的，然而，形成性评价与终结性评价并不能截然分开。
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