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新课标《地理》七年级上册(人教版)绪论“与同学们谈地理”教学设计

作者:秦龙春教学设计绪论人教版七年级新课标同学上册学生学习教学设想

摘要:[教学设想] 绪论是初中地理学习阶段的开始篇。这一堂课上得是否成功,直接影响着学生学习地理的兴趣。因此,在教学中采用自由而亲切的谈话法,精心设计问题引导学生发现并思考生活中的地理现象,让学生主动地去思考、去探究,把地理学习变成生动活泼的、引人入胜的活动,以便达到理想的教学效果。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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