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地域文化:为地理教学增添“亮色”

作者:夏志芳; 闫龙中学地理教学地域文化增添历史文化基础社会组织形态生产生活心理特征民族传统文化形态地方特色

摘要:一、地域文化的含义和特点 地域文化是某个地域的人们在特定的范围内,在利用自然条件的基础上,在长期的生产生活中创造出来的具有地方特色的一种文化形态。地域文化是人类改造自然的产物,由于受地理位置、自然环境、历史文化基础的影响,不同地区居住的不同民族在生产方式、生活习俗、心理特征、民族传统、社会组织形态等物质和精神方面存在着不同程度的差异,从而形成具有鲜明地理特征的地域文化。不同地区的地域文化具有不同的特色,表现在建筑与交通、饮食与服饰、语言与文学、居民心理、风土习俗、民族节日、宗教活动等方面。地域文化一旦形成,又会影响当地人们的各种生产和生活。地域文化是地理知识的底蕴之一,它能够为中学地理教学增添“亮色”。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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